کشف ساختار درونی مطالعات خلاقیت به روش متن کاوی

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
  • نویسنده مریم غفارزادگان
  • استاد راهنما عصمت مومنی سعید اسدی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1392
چکیده

هدف پژوهش، کشف ساختار درونی مطالعات خلاقیت در حوزه روان شناسی بر اساس پایگاه ساینس دایرکت به روش متن کاوی در بازه زمانی 1926 – 2012 میلادی است. پژوهش حاضر در بخش ادبیات نظری و پیشینه ها، مطالعه کتابخانه ای و از لحاظ نوع کاربردی و به روش هم رخدادی و خوشه بندی سلسله مراتبی "واژگان پذیرفته شده" است. جامعه پژوهش، شامل 1136 مقاله بازیابی شده در بازه زمانی مذکور از پایگاه ساینس دایرکت است. برای کشف ساختار درونی بعد از اعمال روش های متن کاوی بر روی عنوان، چکیده و کلیدواژه مقاله ها و تشکیل ماتریس هم رخدادی 50*50 واژگان پذیرفته شده، خوشه بندی سلسله مراتبی بر مبنای فاصله اقلیدسی ترسیم شده است. بر اساس یافته های پژوهش حاضر، 17 واژه به عنوان موضوع های کلی (اصلی) و 33 واژه به عنوان موضوع های جزئی (فرعی) در 6 گروه، خوشه بندی شده و روابط بین موضوع-ها براساس ماتریس هم رخدادی تفسیر گردیده است. نتایج پژوهش، ایده های اصلی و فرعی مطالعات خلاقیت را در مدت زمان 86 سال در پایگاه ساینس دایرکت، نشان می دهد و توجه پژوهشگران حوزه مورد پژوهش را به موضوعات فرعی، جهت دستیابی به نتایج جدید و به موضوع های اصلی، جهت بومی سازی مطالعات خلاقیت جلب می کند.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

کشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت به روش متن کاوی

این پژوهش با هدف کشف ساختار درونی مطالعات روانشناسی مثبت صورت گرفته است. رویکرد پژوهش پیش رو، در بخش ادبیات نظری و پیشینه های پژوهش، مطالعه ی کتابخانهای و از لحاظ ماهیت، کاربردی و در تجزیه و تحلیل یافته‌ها، تحلیلی است و از روش همرخدادی واژگان و نهایتاً خوشهبندی متن که از روشهای متنکاویاند برای کشف ساختار درونی و روابط موضوعی مطالعات روان‌شناسی مثبت استفاده شده است. جامعه این پژوهش، مقالات حوزه ر...

متن کامل

کشف ساختار درونی مطالعات روان شناسی مثبت به روش متن کاوی

این پژوهش با هدف کشف ساختار درونی مطالعات روان¬شناسی مثبت صورت گرفته است. رویکرد پژوهش پیش رو، در بخش ادبیات نظری و پیشینه¬های پژوهش، مطالعه¬ی کتابخانه¬ای و از لحاظ ماهیت، کاربردی و در تجزیه و تحلیل یافته¬ها، تحلیلی است و از روش هم¬رخدادی واژگان و نهایتاً خوشه¬بندی متن که از روش¬های متن¬کاوی¬اند برای کشف ساختار درونی و روابط موضوعی مطالعات روان¬شناسی مثبت استفاده شده است. جامعه این پژوهش، مقالات...

15 صفحه اول

تحلیل نظرات کاربران وب سایت های تجارت اجتماعی بر اساس روش های متن کاوی و داده کاوی

هدف از این پژوهش مطالعه و تحلیل نظرات کاربران وب­سایت­های تجارت اجتماعی با بهره­گیری ترکیبی از تکنیک­های متن­کاوی و داده­کاوی است. بدین منظور پایگاه داده وب سایت تریپ ادوایزر مورد ارزیابی قرار گرفته و از میان همه کاربرانی که در مورد یکی از هتل­های شهر لیسبون پرتغال ابراز نظر کرده­اند، نمونه­گیری سیستماتیک انجام می­شود. سپس همه نظرات این کاربران نمونه در مورد همه مطالب از قبیل هتل­ها، رستوران­ها...

متن کامل

گزینش متن و روش شناسی مطالعات ادبی

بسیاری از پژوهش¬های ادبی، با روش¬های گوناگون به بررسی و تحلیل یک یا چند متن از متون ادبیات فارسی می¬پردازند. در این میان نکته¬ای که چندان مورد توجه قرار نمی¬گیرد، مسالۀ گزینش متن است؛ چنانکه اغلب آن را به عنوان مادۀ پژوهش¬، امری جدا از چهارچوب نظری و روش¬شناسی تحقیق در نظر می¬گیرند. این در حالی است که نگاهی جدی و مسأله¬وار به گزینش متن می¬تواند نتایجی در جهت تقویت وجوه پژوهشی تحقیق به همراه داش...

متن کامل

بررسی تأثیر بی‌هنجاری‌های عمیق بر ساختار گوشته بالایی در توموگرافی زمان‌رسید امواج درونی به روش ACH

اساس کار روش بر استفاده از داده‌های زمان‌رسید نسبی زمین‌لرزه‌های دورلرزه‌ای برای به‌‌دست آوردن تغییرات سرعت در گوشته بالایی است. در این راستا، سعی می‌شود که تاثیر پارامترهای چشمه و مسیر پرتو از چشمه تا زیر منطقه مورد بررسی کمینه شود. به‌‌این‌‌ترتیب، تنها تاثیر ناشی از ساختار سرعت منطقه در داده‌های زمان‌رسید باقی می‌ماند. هدف این تحقیق، بررسی میزان تاثیر بی‌هنجاری‌های بخش‌های پایین‌تر (مخصوصا بی...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023